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分层作业在初中英语教学中的应用策略
被引量:
3
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摘要
不同的主体具有不同的特质,也就是人们常说的"差异性",差异性不仅存在于生活之中,也存在于学习之中。由于基础水平以及思维方式等方面的差距,使不同的学生在学习英语时呈现出不同的结果。本文将结合相关资料,分析分层作业在初中英语教学中的应用策略。
作者
叶李秀
机构地区
福建省浦城县忠信中学
出处
《名师在线》
2018年第30期65-66,共2页
Elite Teachers Online
关键词
分层作业
初中英语
应用策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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名师在线
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