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分层作业在初中英语教学中的应用策略 被引量:3

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摘要 不同的主体具有不同的特质,也就是人们常说的"差异性",差异性不仅存在于生活之中,也存在于学习之中。由于基础水平以及思维方式等方面的差距,使不同的学生在学习英语时呈现出不同的结果。本文将结合相关资料,分析分层作业在初中英语教学中的应用策略。
作者 叶李秀
出处 《名师在线》 2018年第30期65-66,共2页 Elite Teachers Online
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