激活对话 发挥魅力——高中英语课堂中对话式教学的探究与思考

对话是开启语言课堂的一把钥匙。无对话,不言语。在实际的高中英语教学中,教师应当有意识地激活教与学之间、师与生之间、生与生之间的有效对话,以充满魅力与生机的对话促进课堂的动态生成,促进学生高阶思维品质的养成,让学生在英语学习的道路上更加独立,更加有主见,也更加自信。