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从“经验”到“素养” 深化地理教学必由之路
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摘要
学生的"经验"是初中地理教学的源泉,地理的"核心素养"就是学生对自身地理学习经验不断优化的结果。在初中地理教学中,教师要帮助学生积累经验,在经验的基础上发展并提升其核心素养。通过将经验显性化、活动化、可视化,发展学生的地理核心素养。从"经验"到"素养"是初中地理教学的必由之路。
作者
陆凯
机构地区
江苏省苏州工业园区西安交通大学苏州附属初级中学
出处
《名师在线》
2018年第30期71-72,共2页
Elite Teachers Online
关键词
初中地理
学习经验
核心素养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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