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在游戏活动中培养中班幼儿的规则意识
被引量:
3
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摘要
幼儿阶段是幼儿形成规则意识,养成良好行为习惯的关键阶段。游戏活动作为幼儿园教学中不可或缺的重要环节,教师应该充分发挥游戏活动的重要作用,将规则与游戏活动两者进行巧妙的融合,让幼儿在游戏过程中深刻地体验并感知各种规则,全面地意识到规则的重要性。
作者
胡娟娟
机构地区
江苏省如皋经济技术开发区何庄幼儿园
出处
《名师在线》
2018年第31期52-53,共2页
Elite Teachers Online
关键词
游戏活动
中班幼儿
规则意识
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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