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披文以入情 展现本色语文
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摘要
学生在阅读文本时只有还原情境,从情出发,品读情感,才能倾听作者的心声,体悟文本中的情感。因此,在语文阅读教学中,教师要善于引导学生深入体会文本文辞,挖掘文本潜藏的深幽情感,渐入文本佳境,让语文教学体现"语文味",展现本色语文特点。
作者
陆军
机构地区
江苏省泰兴市新街小学
出处
《名师在线》
2018年第32期15-16,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学语文
情感
本色语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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