链接非连续性文本 培养语文阅读素养

在小学语文教学中,可以通过链接非连续性文本的方式激发学生的阅读兴趣,提高其阅读能力。运用非连续性文本能达到分解阅读目标的效果,借助于图表能发展学生的对比意识,将课堂向课外延伸能让学生的认知视野得到拓宽,接触生活展开运用能让学生学以致用。如此链接非连续性文本展开学习,能大幅度提高学生的阅读素养。