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优化小学中学段习作教学的策略
被引量:
1
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摘要
作文教学一直是语文教学的基本内容,也是语文教学的难点。在小学中年级,学生已经在认知上有所提高,习作也有了一定的基础,因此,教师在教学中,应突出中段习作教学的重点,正确引导学生掌握习作方法,以此提高学生的习作能力。
作者
严翠萍
机构地区
江苏省扬州市广陵区沙口小学
出处
《名师在线》
2018年第32期38-39,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学语文
习作教学
中段
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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