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童话润童心 童话伴童年
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摘要
童话课程是幼儿教育的一个重要内容,有效实施童话课程需要教师以"赏"童话、"讲"童话、"演"童话、"画"童话为主要抓手,使幼儿体会童话故事的魅力,全面提升幼儿的阅读欣赏能力;使幼儿爱讲、会讲、能讲童话故事,提高幼儿的语言水平;为幼儿提供自由表现的机会,使他们能运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验;并且让幼儿用画笔讲述他们鲜活的童话故事,使童话课程伴随每个幼儿的童年。
作者
张君君
机构地区
江苏省海门市海西幼儿园
出处
《名师在线》
2018年第32期92-93,共2页
Elite Teachers Online
关键词
童话课程
幼儿教育
教学策略
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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