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高效课堂从评价开始——浅谈小学数学课堂评价的思考
被引量:
5
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摘要
课堂教学是学生学习的主渠道,课堂评价是教学过程中不可或缺的一个重要部分,教师通过有效性的课堂评价可以让学生获得不一样的收获,在小学数学教学中进行高效课堂评价可以提高数学教学效率,提高学生的学习积极性。本文将针对小学数学课堂的开展,探究如何使用正确的评价方式以提高教学效率。
作者
张光明
机构地区
江苏省泰兴市新街小学
出处
《名师在线》
2018年第35期30-31,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学数学
高效教学
课堂评价
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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名师在线
2018年 第35期
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