小学数学教学中提高计算准确性的途径

在小学阶段的数学教学中,对于数学学习能力的培养,尤其是对于小学生计算能力的培养是现今实际教学中的一大难点。而造成这一现象的原因主要在于教师对学生计算能力的重视不够以及对计算规范性教学的忽视。而锻炼学生的计算能力可以从小培养学生的逻辑能力,促进其思维的发展。本文阐述了造成小学生数学计算准确率较低的原因及其改善策略,旨在促进小学生的数学核心素养的综合发展。