基于大数据的精准教学应用研究——以初中历史教学为例

以信息化引领教育现代化是当前教育改革和发展的必由之路。大数据为扩展精准教学效应提供了有力的支持,将使精准教学从主观时代步入以数据为支撑的客观时代。本文结合人教版初中历史八年级上册《鸦片战争》一课,简要阐述大数据背景下初中历史实施精准教学的策略。