基于体验式阅读教学培养高中生英语思辨能力

随着新课标改革的逐步推进,高中英语体验式阅读成为教学的重点。体验式教学内容包括学生自主体验、互动体验和实践体验三个环节,从三方面激发学生的阅读兴趣,从而培养高中生主动思考和积极表达的能力。本文针对体验式教学提出几点参考意见。