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探究如何利用小学语文作业来提高教学质量 被引量:2

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摘要 作业是各科学习的重要组成部分,学生在完成作业的过程中复习所学知识、加深理解,教师通过学生的作业完成情况来判断学生对知识的掌握程度,以调整教学进度、完善教学方法。小学语文教学围绕语文基础知识展开,课堂教学无法确保学生对语文知识的记忆程度,作业则为学生提供了深入学习、发现薄弱点并逐一击破的机会。
作者 汪红芬
出处 《名师在线》 2019年第4期45-46,共2页 Elite Teachers Online
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