点击一下 精彩纷呈——刍议信息技术与幼儿园音乐欣赏活动的整合

在如今的信息社会里,教学媒体不断更新,教学资源不断丰富,它们对教育观念的变革、教学过程的整体优化及教学效率的提高等方面的影响越来越大。音乐欣赏作为幼儿园艺术教育领域的重要组成部分,更是与信息技术紧密相连。本文尝试采用单一媒体导入、视听双向刺激、白板技术平台、网络资源共享等方法,对信息技术与音乐欣赏活动的整合进行详细的阐释。