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“互联网+”背景下高中生物多媒体教学探析
被引量:
4
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摘要
我国的教学体制不断改革,高中生物的教学也面临新变。目前,传统的教学方式已经落后于时代发展的潮流,教师需要及时更新教学模式,改进教学方法。因此,在"互联网+"的背景下,具有突出教育价值的多媒体教学方法应运而生。本文具体探讨了"互联网+"背景下高中生物的多媒体教学策略,希望能为广大教师提供一些参考。
作者
熊劲松
机构地区
安徽省安庆市宿松县第二中学
出处
《名师在线》
2019年第5期89-90,共2页
Elite Teachers Online
关键词
互联网+
高中生物
多媒体教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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