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高中数学解题反思能力的培养管窥
被引量:
4
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摘要
反思性学习就是通过对学习活动过程的反思,来进行学习。在高中数学解题教学中,教师不仅要教会学生知识,还需要培养他们的反思能力,组织学生在解题活动中养成良好的主动思考习惯,解题之后认真反思解题方法与过程,帮助他们掌握更多的解题技巧,并拓展知识。
作者
陆国兵
机构地区
江苏省包场高级中学
出处
《名师在线》
2019年第6期8-9,共2页
Elite Teachers Online
关键词
高中数学
解题反思能力
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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