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初中地理教学生活化探究
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摘要
要想让学生学好地理,在教学中加入生活化元素非常重要。但就目前的教学现状而言,地理的教学理念和方法存在许多问题。死板、单一、平面的教学方式不仅限制了学生的学习主动性,更降低了课堂的教学效率。因此,探究生活化的地理教学方法刻不容缓。在本文中,笔者结合自身初中地理教学经验,提出四种在地理教学中加入生活化元素的策略。
作者
黄棋松
机构地区
福建省福安市第三中学
出处
《名师在线》
2019年第6期45-46,共2页
Elite Teachers Online
关键词
初中地理
教学生活化
方法探究
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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