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以“趣”为径 提高小学生的英语阅读素养
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摘要
阅读是人类汲取知识的主要手段,是人类认识世界的重要途径。英语阅读是英语教学重要的组成部分,它不仅能为学生提供丰富的教学资源,还能开阔学生的视野,提升学生的英语核心素养。但是现行的英语教材大多注重词汇、句型、语法,很少顾及阅读材料的趣味性与游戏性。笔者将结合具体教学案例,与大家分享如何借助激趣途径,提升小学生的英语阅读素养。
作者
袁莲花
机构地区
江苏省扬州市江都区吴桥小学
出处
《名师在线》
2019年第7期73-74,共2页
Elite Teachers Online
关键词
趣味性
小学英语
阅读素养
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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