摘要
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"要灵活运用多种教学策略和现代信息技术,努力探索网络环境下新的教学方式;精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量。[1]"在课堂上,笔者运用信息技术创设情境,激发兴趣,优化过程,促进了师生多维有效互动,给小学语文课堂带来了巨大的变革。本文结合了笔者的教学实例,论述了在小学语文课堂教学中融入现代信息技术的具体做法,旨在提升语文课堂的教学效果。
出处
《名师在线》
2019年第8期9-10,共2页
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基金
广西教育科学规划"十三五"规划立项课题"新建城市小学加强内涵发展
提升办学质量研究--以钦州市新建城市小学为个案"(课题编号:2017C156)的研究成果
