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浅谈生物教学识图能力的培养

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摘要 识图能力的提升能够激发学生学习生物学的兴趣,在生物教学过程中,教师要善于利用多媒体课件来优化教学资源,从看图说话、生物绘图入手,激发学生的学习积极性和收集处理信息的潜力,从而培养学生的识图能力,构建生动的情境课堂,提高课堂教学效率。
作者 许智宾
出处 《名师在线》 2019年第9期28-29,共2页 Elite Teachers Online
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