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关于数学建模思想在初中应用题教学中的应用
被引量:
2
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摘要
数学建模思想具有重要的教育功能,对学生的学习和成长有着深远影响。基于此,本文详细研究了数学建模思想在初中应用题教学中的应用,旨在提升学生的解题效率,培养学生的数学素养,不断提高学生的数学学习能力。
作者
余冰清
机构地区
广东省深圳市宝安区海旺学校
出处
《名师在线》
2019年第11期74-75,共2页
Elite Teachers Online
关键词
数学建模思想
初中应用题
解题效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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名师在线
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