案例教学在学科核心素养培养中的应用策略——以《政治生活》为例

案例教学法是思想政治课教学中常用的教学方法,教师在讲授新课时往往会用到这一教学方法。《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》对高中教学中学生核心素养的培养进行了明确规定,如何利用一个个精彩的案例培养学生核心素养,增强课堂的艺术性与趣味性,是每位中学政治教师都要用心思考和实践的问题。本文从核心素养如何落地出发,分别从选取案例、使用案例、发展高阶思维三个角度来进行具体阐述,在培养学生核心素养的道路上,如何正确使用案例教学法来提升学生能力,提高课堂实效。