核心素养背景下的初中信息技术课堂育人策略被引量：2

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摘要核心素养的培养是我国现阶段基础教育的改革方向,从"双基"到三维目标,再到核心素养的提出,是从"教书"走向"育人"这一过程的不同阶段。核心素养是重要的育人目标,也是当前素质教育的新发展方向。对此,本文针对初中信息技术课堂教学浅谈了几点有效落实学科核心素养的育人策略,希望能与各位教师共享。

作者刘凤兰

机构地区广东省佛山市南海区桂城街道桂江第一初级中学

出处《名师在线》 2019年第11期82-83,共2页 Elite Teachers Online

关键词初中信息技术核心素养

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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