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借助微课 促进初中英语词汇教学 被引量:6

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摘要 当前,随着教育改革的持续推进,越来越多的新型教学方式不断出现,微课就是其中之一。在初中英语的课程教学中,教师可以借助微课重点突出、结构简洁、短小精悍、反馈及时等优点,促进词汇教学的良性发展。
作者 宋蔓
出处 《名师在线》 2019年第11期94-95,共2页 Elite Teachers Online
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参考文献2

二级参考文献4

共引文献1

同被引文献17

引证文献6

二级引证文献9

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