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高中信息技术Scratch的教学模式探究

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摘要 Scratch是一款可视的程序设计语言,高中生的特点是其逻辑思维能力正在逐步加强,其对思维锻炼、分析解决问题能力的培养有着积极作用。其无须大量地"打"代码,具有简单易学、指令丰富、内容多样、新奇有趣等特点,可以让学生轻松制作出属于自己的数码作品,因而深受师生的欢迎。本文论述了高中信息技术Scratch的教学模式的具体开展策略,希望能为各位教师提供新的教学思路。
作者 颜亮
出处 《名师在线》 2019年第12期92-93,共2页 Elite Teachers Online
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