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小学英语口语教学存在的问题及解决策略研究
被引量:
7
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摘要
听、说、读、写是英语学习的四大版块。其中,"说"是学生学习的重点,也是难点内容。在当前的英语教学中,教师对英语口语教学的重视程度不够,学生缺少口语锻炼的环境,这阻碍了学生英语口语能力的提升。为此,本文论述了小学英语口语教学中存在的问题,探讨了解决这些问题的有效策略,旨在提升小学生的英语口语水平。
作者
杨淑媛
机构地区
江苏省如皋经济技术开发区黄蒲小学
出处
《名师在线》
2019年第14期46-47,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学英语
口语教学
解决策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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