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深刻理解“课堂革命”内涵把握教育发展方向被引量：1

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摘要教育部提出了深化基础教育人才培养模式改革,掀起'课堂革命'的浪潮,值得每一位教育工作者思考。本文从分析历次课堂教学改革的思路入手,去深刻理解'课堂革命'的内涵。

作者程宏亮

机构地区广东省深圳市坪山区实验学校

出处《名师在线》 2019年第15期45-46,共2页 Elite Teachers Online

关键词课堂革命新课程改革核心素养未来课堂

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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名师在线

2019年第15期

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