例谈信息技术与小学数学教学的有效整合

在信息化教育时代,信息技术给课堂教学带来了很大的便利,课堂上可以通过动画、图像、视频等手段,改变数学枯燥、乏味的课堂教学氛围,学生对数学课堂也产生了极大的兴趣。本文探讨了促进信息技术与小学数学教学有效整合的问题,并结合具体教学实践强化教学应用,为更好地提升数学课堂教学的有效性打下了坚实的基础。