摘要
语文对于每位小学生来说,都是必须学习的重要科目,而学生写作水平的高低将直接反映其语文综合实力的强弱,因此,提高写作水平对于每位小学生而言都是极为重要的。目前,我国农村小学生在写作文时的突出问题集中在无话可说、作文篇幅过短以及语言缺少生动性和感染力三方面。本文深入分析了农村小学生写作文无话可说的原因,并结合实际教学经验,提出了相对高效的教学策略,以期为广大农村语文教师提供参考。
出处
《名师在线》
2019年第16期4-5,共2页
Elite Teachers Online
基金
甘肃省“十三五”规划课题“突破农村小学生作文‘无话可说’瓶颈教学研究”(课题编号:GS[2018]GHB1432)成果之一