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科学课程教学应着力培养学生的创新实践能力

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摘要 科学课程是小学阶段三到六年级开设的科目,让学生学习科学的目的是进行科学知识的学习;进行科学技能的训练;激发学生的科学探索兴趣;进行科技实践活动。以往的科学教学大多停留在科学知识的简单教学层面上,对于实验教学,教师通常是按教参要求,一步一步演示呈现给学生观看。因此,新课程改革下的小学科学教学应当注重培养学生的实验能力、动手能力,让学生在参与科技实践活动的过程中,学习科学知识,提高科学技能。
作者 王建生
出处 《名师在线》 2019年第16期55-56,共2页 Elite Teachers Online
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