摘要
随着我国核心素养教育理念的不断深入,培养学生的德智体美劳全面发展成了现代教育的重要目标。体育作为小学教育中一门重要的课程,对提高学生的身体素质,培养学生的综合能力具有积极作用。因此,体育教师在教学过程中应与时俱进地更新教学理念,创新教学方法,致力于培养社会发展所需的新型人才。开展趣味性的体育教学游戏符合学生的心理特点和认知规律,能够有效提高学生的学习兴趣。本文对小学体育中运用体育游戏教学的影响进行了分析和研究,并进行了相应的总结。
出处
《名师在线》
2019年第16期86-87,共2页
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