期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
推进少先队教育改革 寻求与校本课程融合的新纪元
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,少先队活动课作为国家规定的必修活动课程,在推进学校文化、德育等建设方面起着越来越重要的作用。越来越多的一线教育者把目光聚集到了少先队活动课程和校本活动课程的融合上。基于此,本文从两者融合的必要性谈起,以本校融合课程'小小讲解员'为例,介绍了课程实施的方式以及取得的成就,并积极探寻少先队和校本课程资源融合的最大益处。
作者
孙赟
机构地区
江苏省仪征市扬子学校
出处
《名师在线》
2019年第17期88-89,共2页
Elite Teachers Online
关键词
少先队
校本课程
教育改革
分类号
D432.51 [政治法律—国际共产主义运动]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
胡淑贞.
让少先队活动课“活动”起来[J]
.新课程(小学),2014,0(12):258-258.
被引量:1
1
周颖昳.
博物馆“小小讲解员”养成记[J]
.新城乡,2019,0(4):40-41.
2
付沅鑫,李静(指导).
成长在金色的阳光下[J]
.青少年日记(小学生版),2019,0(1):23-23.
3
吴志刚,雍毕霞.
浅谈培智学校社会适应校本活动课程的开发与实践——以湖南省岳阳市特殊教育学校校本活动课程手工精油香皂制作为例[J]
.教师,2019,0(11):89-90.
被引量:1
4
李兵.
四川:举行“防灾减灾小小讲解员”培训班活动[J]
.中国减灾,2018,0(9):31-31.
5
王敏.
浅谈校长课程领导力的发挥——以“融创”校本活动课程开发与实施为例[J]
.中小学校长,2019,0(5):3-5.
6
蔡娟娟.
试论主题式融合课程的实施策略[J]
.试题与研究,2019(19):31-31.
7
潘玉昆.
职业院校专创融合课程教学模式有效性评价研究[J]
.数码世界,2019,0(8):214-214.
被引量:1
8
雷思雨.
浅析大学英语教学与“课程思政”的融合[J]
.决策探索,2019(16):50-51.
被引量:16
9
毕海霞.
浅析国有企业财务会计和管理会计如何融合[J]
.财会学习,2019,0(25):141-141.
被引量:6
10
孙小红.
“地理+”融合课程的探索与实践[J]
.中学地理教学参考,2019(15):7-9.
名师在线
2019年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部