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探究小学班级文化建设的回归生命
被引量:
1
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摘要
优秀的班级文化能够在无形中对学生的言行进行规范,更会帮助他们建立正确的三观。因此,在教授小学生的过程中,教师需要建设好班级文化,并借此吸引学生的注意力,增强自身和学生的联系,进而让学生在班级文化的影响中发觉生命的重要意义。
作者
卢应兰
机构地区
江苏省海安市雅周镇中心小学
出处
《名师在线》
2019年第17期95-96,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学班级
文化建设
回归生命
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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