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STSE教育视角下高中化学绿色主题教学探究
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摘要
随着我国课程改革的不断深入,对高中教育提出了更加明确的要求。化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学,是学生接触和分析物质之间关系的主要途径。在高中化学绿色主题教学过程中应用STSE教学模式,能够有效培养学生的化学素养,推进高中化学教学的不断发展。本文分析高中化学绿色主题教学现状,并提出相应的教学策略。
作者
黄泽萍
机构地区
福建省三明市将乐县水南中学
出处
《名师在线》
2019年第18期60-61,共2页
Elite Teachers Online
关键词
STSE教育
高中化学
绿色主题
教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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