初中数学微课资源开发及教学策略研究

在初中阶段的数学教学过程中,资源型微课日渐被广大教师所利用。科学合理地应用微课,给初中数学教学添加了全新的活力,信息技术方式和课程的结合创立了培育学生综合水平的全新路径。基于此,本文围绕初中数学微课资源开发及教学策略展开了一系列的分析和论述。