生活化的小学语文中年级习作教学研究

语文是小学阶段的重要学科之一,对学生的阅读能力和写作能力有一定的帮助作用。在当前的语文教学中,受到新课程改革理念的影响,教师也开始重视素质教育,注重帮助学生提高其综合能力。语文教学中,教师会引入生活化的教学方式,让学生可以从身边事物出发,了解和学习语文。语文教学中,习作教学对学生来说十分重要,可以帮助学生提高综合能力。但目前学生在习作过程中存在一定困难,教师应使用生活化的方法对学生进行教导,帮助学生找到学习方向,使学生获得整体提高。