初探核心素养导向下项目学习活动的设计

如今,信息技术课程的教学目标从学科本位到人本位进行转变,因此,教师的教学理念也要随之转变。基于核心素养的信息技术教学不再是先教后学,而是先学后教,让学生学会学习。在众多教学方式中,基于项目的学习就是一种以学生为主体的教学方式。项目学习活动的设计包括:创设学习活动情境、学习活动实施、学习成果分享、学习活动小结、学习活动拓展、学习活动评价等。