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运用微课 让初中英语课堂更精彩
被引量:
6
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摘要
微课凭借短小灵活、易于操作等优势,成为教师组织课堂教学活动的得力武器。在初中英语课堂上,教师通过微课不仅能为学生提供优质的学习素材,引领学生改变传统的英语学习模式,开辟英语学习的新途径,还能创新学生英语学习效果检测的方法,构建精彩而高效的英语课堂,从而优化英语学习效果。
作者
黄菁
机构地区
江苏省高邮市南海中学
出处
《名师在线》
2019年第20期82-83,共2页
Elite Teachers Online
关键词
微课
初中英语
课堂学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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