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浅谈高中政治课堂议题的问题设计
被引量:
2
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摘要
随着课程改革的不断深入,高中政治课堂更多采用课程议题讨论的方式开展教学。然而,议题的问题设计对课堂教学效果有着很大的影响。鉴于此,本文主要针对高中政治课堂议题的问题设计进行相关探究,以期进一步提升教学水平,更好地构建政治高效课堂。
作者
吴周民
机构地区
福建省福清第一中学
出处
《名师在线》
2019年第21期23-24,共2页
Elite Teachers Online
关键词
高中政治
课堂议题
问题设计
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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