用正确史观引领学生关注社会和热点

培养学生的正确史观是初中历史教学的重要内容和目标。教师需要用正确的史观来引领学生关注社会和热点,突破教材的束缚,培养出具有辩证观念、大局观念、全球观念和生态观念的大格局人才,进一步培养学生的历史学科核心素养。