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小学语文教学中识字和阅读教学的关系探究
被引量:
8
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摘要
在小学语文教学过程中,识字教学是关键内容。小学语文教师应该充分了解学生的爱好及学习习惯,培养他们独自识别汉字的能力,使其掌握最基本的汉字知识。除此之外,教师还应采用最直观易懂的方式进行教学,灵活运用各种教学手段,极大地调动学生的学习兴趣。基于此,本文对小学语文教学中的识字和阅读教学的关系进行了探讨。
作者
陆国胜
机构地区
甘肃省定西市临洮县八里铺镇二十铺小学
出处
《名师在线》
2019年第23期59-60,共2页
Elite Teachers Online
关键词
识字教学
教学成果
阅读教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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