在高中英语教学中进行情感教育的策略

情感教育是一种以激发学生情感体验、丰富学生情感世界为主要目标的教学模式。高中英语学习的难度在初中英语学习的基础上进一步加大,而高中又是学生进行英语学习的重要阶段,对学生决胜高考具有十分重要的意义。但在当前高中英语教学中教师采用的教学模式较为机械,教学活动的情感内涵还不够深厚。为了进一步提升高中英语教学成效,高中英语教师应积极探索情感教育策略,促进学生知识能力与情感能力的双重发展。