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浅析初中化学课堂教学艺术
被引量:
2
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摘要
初中化学学科主要培养学生分析、实践、解决、探索等能力,站在课程改革角度来说,教师应该营造和谐的课堂氛围,凸显学生的学习主体地位,创设多模式的融入,展开课题拓展研究,以促进学生的学习积极性,提高信息技术资源的应用,进而打造人性化、科学化、民主化、艺术化、自由化、规范化、时代化的化学课堂。
作者
吴永霞
机构地区
甘肃省古浪县海子滩初级中学
出处
《名师在线》
2019年第24期68-69,共2页
Elite Teachers Online
关键词
综合实践
核心素养
艺术气息
初中化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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