走入文本 品词析句——小学语文语感培养策略

小学是学生正式接触语文的基础阶段,是开启语文学习的一扇大门,所以,小学语文在学生学习生涯中占有很重要的地位,但是很多小学生由于学习能力和理解能力有限,比较抵触强制灌输的语文学习内容。针对小学生的语文学习心理,语文教师在教学过程中不能只将完成课时教学任务作为语文教学的唯一指标,而应该注重学生语文学习过程中的心理感受。小学语文属于语言类的教学,语言最重要的就是语感,对于小学生而言,培养好的语文语感就好比抓住了语文学习的脉络,学习起语文内容就更加轻松。本文从四个方面阐述了小学语文语感培养的策略,以期为广大语文教师提供参考。