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幼儿园戏剧教育初探 被引量:1

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摘要 在《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,引导学生用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。笔者在实践过程中发现,在幼儿园开展幼儿戏剧教育课程,能够更好地体现艺术领域的教育价值,培养幼儿的艺术审美,促进幼儿健康成长。
作者 余欢德
出处 《名师在线》 2019年第25期56-57,共2页 Elite Teachers Online
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1[美]杜威著 王承绪译.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,1990.22.
  • 2[美]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵译.北京:人民教育出版社,2005:189-202,195.
  • 3[美]J.莱夫等,王文静译.情景学习:合法的边缘性参与[M].上海:华东师范大学出版社,2004:54.
  • 4陶金玲.幼儿园班级课程档案册的创建与应用[J].教育导刊(下半月),2010(9):40-43. 被引量:3

共引文献4

同被引文献3

引证文献1

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