期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
走进学生心灵 打开学生心结——初中班主任德育工作方法探析
被引量:
13
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程改革对初中班主任德育工作提出了更高的要求。初中班主任要积极创新教学理念和教学方法,在班级管理中有效开展德育教育工作,走进学生心灵,打开学生心结,不仅可以提高学生的德育水平和综合学习素养,更能培养出具有全方位素质的综合型人才,实现良好的教学实效。本文首先介绍了目前初中德育教育现状和德育教育的重要意义作用,随后重点阐述了初中班主任实施德育教育的具体策略。
作者
常玉兰
机构地区
甘肃省武威市天祝藏族自治县新华中学
出处
《名师在线》
2019年第27期94-95,共2页
Elite Teachers Online
关键词
初中班主任
德育教育
教学策略
分类号
G631 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
35
同被引文献
35
引证文献
13
二级引证文献
12
参考文献
1
1
王乐芳,徐西伟.
走进学生心灵,打开学生心结——初中班主任德育工作方法探析[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(4):44-44.
被引量:36
二级参考文献
3
1
温贵明.
浅谈初中英语任务型语言教学中任务的设计[J]
.新课程(教研版),2010(3):127-128.
被引量:24
2
贺艺.
初中班主任德育工作实效性的强化策略[J]
.黑龙江科技信息,2013(11):320-320.
被引量:44
3
陈建华.
走进学生心灵,打开学生心扉——浅谈初中班主任德育工作艺术[J]
.学周刊(上旬),2014(9):200-200.
被引量:25
共引文献
35
1
张琳颖,吕泽文.
提高初中班主任德育工作实效性的思考[J]
.新课程教学(电子版),2019,0(13):76-76.
2
王波.
对当前学生德育工作的几点思考[J]
.当代家庭教育,2019,0(32):154-154.
3
袁卫.
真心爱生,用爱管理[J]
.当代家庭教育,2019,0(29):37-37.
4
王丹.
走进学生心灵 打开学生心结——初中班主任德育工作方法研究[J]
.当代家庭教育,2019,0(30):158-158.
被引量:2
5
罗朝肯.
初中班主任会诊式德育工作的构建分析[J]
.高中生学习,2018,0(3):210-210.
6
陈凤.
探讨生态德育视域下的初中班主任学生管理工作策略[J]
.高中生学习,2018,0(11):266-266.
被引量:1
7
吴巧燕.
探究初中班主任开展德育工作的方法[J]
.考试周刊,2018,0(103):183-183.
8
任俊杰.
做好班主任德育工作的有效方法初探[J]
.决策探索,2019(8):63-63.
9
陆春秀.
走进学生心灵打开学生心结——初中班主任德育工作方法探析[J]
.求知导刊,2019,0(5):19-19.
被引量:1
10
许涛.
走进学生心灵,打开学生心结——初中班主任德育工作方法探析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(14):71-72.
同被引文献
35
1
韩春蓉.
关于小学德育教育与班主任工作实效性的思考[J]
.中华活页文选(教师),2020(6):121-122.
被引量:1
2
吴建中.
浅析小学班级管理中的品德教育和安全管理问题[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(19):66-66.
被引量:1
3
文花英.
班主任做好班级管理工作的体会[J]
.中国教育技术装备,2009(19):136-136.
被引量:1
4
高丹.
浅谈小学班主任管理工作的体会[J]
.科教导刊,2012(16):185-185.
被引量:19
5
陈建华.
走进学生心灵,打开学生心扉——浅谈初中班主任德育工作艺术[J]
.学周刊(上旬),2014(9):200-200.
被引量:25
6
郭丽红.
浅谈小学班干部的培养[J]
.学周刊(中旬),2015(12):14-14.
被引量:4
7
余佳倩,彭佳鑫.
走进学生心灵,打开学生心结——论班主任德育工作新方法[J]
.课程教育研究,2016,0(14):192-193.
被引量:7
8
谭大坤.
滋养关爱之心,培养孩子责任意识[J]
.情感读本,2016,0(9):11-11.
被引量:1
9
胡红莲.
初中班主任德育工作实效性的强化策略[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(3):80-80.
被引量:4
10
谭国雄.
浅谈初中班主任德育工作创新[J]
.时代教育,2018,0(10):141-141.
被引量:2
引证文献
13
1
潘锋云.
浅谈初中班级管理渗透德育教育的思考[J]
.新智慧,2020,0(8):47-48.
被引量:1
2
吴成刚.
初中班主任德育工作方法探析[J]
.新课程教学(电子版),2020(10):141-142.
3
马生邦.
初中班主任德育工作实效性思考[J]
.当代家庭教育,2021(17):171-172.
被引量:1
4
罗冬长.
初中班主任德育教育问题分析及对策[J]
.当代家庭教育,2020(36):154-155.
被引量:4
5
沈莉莉.
初中班级管理有效路径探索[J]
.当代家庭教育,2020(27):165-165.
6
杨建.
解读班主任在班级管理中的作用[J]
.科学咨询,2019,0(22):78-78.
7
孙恩华,吴学芝.
浅谈初中班主任如何提升班级管理水平[J]
.新课程(中学),2019,0(11):203-203.
8
艾红.
解读隐性教育理念下的初中班主任德育工作重点[J]
.科学咨询,2019,0(31):63-63.
9
吴蕴雯.
核心素养下小学班主任培养学生能力的策略研究[J]
.求知导刊,2020(18):4-5.
被引量:1
10
郇杰.
走进学生心灵,打开学生心结——初中班主任德育工作方法探析[J]
.科学咨询,2020(30):51-51.
被引量:1
二级引证文献
12
1
胡宾.
爱国主义教育背景下初中班主任德育活动的组织策略探究[J]
.中华活页文选(教师),2024(10):178-180.
2
曲日杰.
注重德育,让班级管理更具深度[J]
.中华活页文选(教师),2021(9):121-122.
3
高世录.
初中班级管理渗透德育教育的思考[J]
.试题与研究,2021(36):137-138.
被引量:2
4
杨兴焱.
核心素养下小学班主任开展思品教育的路径探索[J]
.当代家庭教育,2021(7):165-166.
5
韩廷芳.
德育在班主任工作中的重要性与路径研究[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2020(12):150-151.
6
王振娜,张钦.
初中班主任德育与心灵沟通的融合[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2021(10):111-112.
被引量:1
7
汤建武.
基于五育融合的初中德育教育探究[J]
.科学咨询,2021(17):133-133.
8
黄燕群.
初中班主任德育教学问题分析及对策[J]
.成长,2021(8):66-66.
9
胡恒莲.
提高初中班主任德育工作实效性的有效方法[J]
.课程教育研究,2021(11):45-46.
10
魏珊珊.
初中班主任班级管理工作中的家校合作分析[J]
.课程教育研究,2021(14):27-28.
1
王一珏.
区档案局开展2017年创新性工作考核评估会[J]
.朝阳兰台,2017,0(12).
2
张帅.
煤炭企业开展对标管理的问题与措施探讨[J]
.科技经济导刊,2019,0(28):219-219.
被引量:2
3
梁杏英.
初中德育工作现状及提效策略分析[J]
.亚太教育,2019,0(11):32-32.
被引量:2
4
刘德敏.
信息化条件下初中德育教学发展研究[J]
.教育信息化论坛,2019,3(9):135-136.
被引量:1
5
罗建刚.
初中德育教育浅析[J]
.考试周刊,2019,0(77):105-106.
6
张仙宝.
小学信息技术课堂走进学生的心灵之初探[J]
.课程教育研究,2019,0(46):184-184.
7
张伟建.
初中班主任日常生活中的德育之我见[J]
.家长,2019,0(12):27-27.
8
马晓云.
点石成金,班主任的爱心就是金手指[J]
.文理导航,2020,0(2):81-82.
被引量:1
9
刘娅楠.
浅谈医院财务分析报告方法及运用[J]
.中外企业家,2019,0(31):62-62.
10
李梦娇.
医院财务管理中会计与统计的应用[J]
.医药界,2019,0(23):0175-0175.
名师在线
2019年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部