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乡村小学学生家庭现状调查分析及对策

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摘要 家庭教育既是基础教育,又是终身教育,对人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。乡村家庭教育有其自身的特点,也有社会大环境下共存的教育模式特点,同时也存在着诸多的问题、矛盾、冲突等。因多年致力于乡村小学教育教学工作,笔者现针对这方面的情况略谈一下自己的看法,以供参考。
作者 徐水雯
出处 《名师在线》 2019年第28期41-42,共2页 Elite Teachers Online
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  • 1潘扬.学前教育学[M]河海大学出版社,2000.

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