让信息课堂盛开核心素养之花——核心素养视域下初中信息技术教学策略探究

随着学科核心素养的提出,初中信息技术教学迈向了新的时代。如何在初中信息技术教学中培养学生的核心素养成为摆在所有信息技术教师面前的难题。本文就核心素养视域下的初中信息技术教学策略进行了探究,提出教师应结合实践教学,深化学生的信息意识;开展自主学习,培养学生的计算思维;借助任务驱动,发展学生的数字化实践能力;结合现实案例,提高学生信息社会责任的教学策略。