基于合作探究的高中生物教学研究

在高中生物合作探究教学中,教师要优化组织,引导学生做好合作探究的管理工作。教师和学生应彼此启发,教师应引导学生深入挖掘生物知识。本文就高中生物教学中的合作学习模式进行充分探讨和分析,以期为相关工作者提供参考。