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高中古诗词教学与人文精神的传承 被引量:1

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摘要 古诗词是我国传统文化中灿烂的明珠,自《诗经》以来,诗歌的创作代代相传,薪火不绝。诗人们或即兴创作,表达自己的忧愁兴奋;或深思熟虑,展现自己的爱国忧民;或浅酌低吟,抒发自己的壮志未酬;或高歌猛进,一展自己的雄心壮志。古诗词蕴含的人文精神和文化传承是值得我们学习和推崇的宝贵财富。本文就高中古诗词教学与人文精神的传承方面进行探讨,并结合笔者的教学经验谈谈相关体会和看法。
作者 杨洪标
出处 《名师在线》 2019年第30期63-64,共2页 Elite Teachers Online
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1[4][6]陈永明主编:《教师继续教育改革比较研究》[M],北京:人民教育出版社1999年版.
  • 2[13]《学会生存--教育世界的今天和明天》[M],北京:教育科学出版社1996年版.
  • 3教育部编.《面向21世纪教育振兴行动计划学习参考资料》.69页.北京师范大学出版社.1999年5月.
  • 4[日]大河内一男等 著,曲程,迟凤年.教育学的理论问题[M]教育科学出版社,1984.

共引文献17

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